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	<title>Coll&#232;ge Boris Vian</title>
	<link>https://boris-vian.college.ac-normandie.fr/</link>
	<description>coll&#232;ge public disposant de deux ULIS, Unit&#233;s Localis&#233;es pour l'Inclusion Scolaire, au b&#233;n&#233;fice d'&#233;l&#232;ves en situation de handicap</description>
	<language>fr</language>
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		<title>Journ&#233;e du sport scolaire au coll&#232;ge</title>
		<link>https://boris-vian.college.ac-normandie.fr/spip.php?article50</link>
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		<dc:date>2026-09-11T16:07:40Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Y. Lysik</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Ce mercredi 16 septembre aura lieu la journ&#233;e du sport scolaire au coll&#232;ge Boris Vian. &lt;br class='autobr' /&gt;
(Matin&#233;e sportive en perspective pour tous les &#233;l&#232;ves du coll&#232;ge)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://boris-vian.college.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique3" rel="directory"&gt;La vie au coll&#232;ge&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://boris-vian.college.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH130/images_sports-22727.png?1789437103' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='130' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Ce mercredi 16 septembre aura lieu la journ&#233;e du sport scolaire au coll&#232;ge Boris Vian.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;(Matin&#233;e sportive en perspective pour tous les &#233;l&#232;ves du coll&#232;ge)&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Nouvelle organisation de rentr&#233;e des 6e</title>
		<link>https://boris-vian.college.ac-normandie.fr/spip.php?article49</link>
		<guid isPermaLink="true">https://boris-vian.college.ac-normandie.fr/spip.php?article49</guid>
		<dc:date>2026-08-28T15:58:57Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>V. Bardaud</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Une rentr&#233;e repens&#233;e pour les &#233;l&#232;ves de 6e&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://boris-vian.college.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique3" rel="directory"&gt;La vie au coll&#232;ge&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://boris-vian.college.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH102/undraw_team-assignment_lzot-b5b17.png?1788082244' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='102' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Cette ann&#233;e, le coll&#232;ge propose aux &#233;l&#232;ves de 6&#232;me une journ&#233;e d'accueil exclusive le mardi 1er septembre, sp&#233;cialement con&#231;ue pour faciliter leur int&#233;gration et leur appropriation des lieux. Une attention particuli&#232;re a &#233;t&#233; port&#233;e &#224; l'organisation de cette journ&#233;e pour qu'elle soit &#224; la fois rassurante, ludique et informative.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2&gt;Une matin&#233;e pour faire connaissance et d&#233;couvrir le coll&#232;ge&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;D&#232;s 8h30, les &#233;l&#232;ves et leurs parents seront accueillis dans la cour de r&#233;cr&#233;ation. Apr&#232;s un appel r&#233;alis&#233; par la direction de l'&#233;tablissement, les &#233;l&#232;ves r&#233;cup&#233;reront leurs &lt;strong&gt;manuels scolaires&lt;/strong&gt; aupr&#232;s du secr&#233;taire g&#233;n&#233;ral. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ils passeront ensuite la matin&#233;e avec leur &lt;strong&gt;professeur principal&lt;/strong&gt;, qui les accompagnera dans plusieurs d&#233;marches essentielles :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; V&#233;rification des informations administratives (emploi du temps, options, langues vivantes, etc.) ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Distribution des &lt;strong&gt;carnets de liaison&lt;/strong&gt;, des emplois du temps provisoires et des cartes de cantine ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pr&#233;sentation des &lt;strong&gt;r&#232;gles de vie du coll&#232;ge&lt;/strong&gt; et des &lt;strong&gt;r&#233;gimes de sortie&lt;/strong&gt; ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; D&#233;couverte des &lt;strong&gt;lieux cl&#233;s&lt;/strong&gt; du coll&#232;ge (infirmerie, vie scolaire, foyer, restauration, etc.).&lt;/li&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Les parents, de leur c&#244;t&#233;, seront re&#231;us par la direction et la Conseill&#232;re Principale d'&#201;ducation (CPE) pour un temps d'&#233;change sur le th&#232;me : &lt;em&gt;&#171; Bien accompagner son enfant au coll&#232;ge &#187;&lt;/em&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Un apr&#232;s-midi rythm&#233; par des ateliers interactifs&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;L'apr&#232;s-midi sera consacr&#233; &#224; &lt;strong&gt;trois ateliers&lt;/strong&gt; pens&#233;s pour favoriser la coh&#233;sion, la familiarisation avec les outils du coll&#232;ge et la compr&#233;hension des r&#232;gles de vie collective :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Atelier num&#233;rique&lt;/strong&gt; : pour ma&#238;triser les outils num&#233;riques utilis&#233;s au coll&#232;ge ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Jeux pour apprendre &#224; se conna&#238;tre&lt;/strong&gt; : des activit&#233;s ludiques pour cr&#233;er du lien entre les &#233;l&#232;ves et faciliter leur int&#233;gration ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Atelier r&#232;glement int&#233;rieur&lt;/strong&gt; : une approche concr&#232;te et interactive pour d&#233;couvrir les droits et devoirs de chacun au coll&#232;ge.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2&gt;Pourquoi cette organisation ?&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Cette journ&#233;e d&#233;di&#233;e permet aux &#233;l&#232;ves de 6&#232;me de :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;S'adapter en douceur&lt;/strong&gt; &#224; leur nouvel environnement, sans la pr&#233;sence des autres niveaux ;&lt;/li&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Cr&#233;er des rep&#232;res&lt;/strong&gt; gr&#226;ce &#224; une visite guid&#233;e des locaux et une pr&#233;sentation claire des attentes ;&lt;/li&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;D&#233;velopper un esprit de groupe&lt;/strong&gt; d&#232;s le premier jour, gr&#226;ce aux ateliers collaboratifs.&lt;/li&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Les cours d&#233;buteront pour tous le &lt;strong&gt;jeudi 3 septembre matin&lt;/strong&gt;, selon l'emploi du temps.&lt;/p&gt;
&lt;p class=&#034;conclusion&#034;&gt;Nous sommes convaincus que cette organisation contribuera &#224; une &lt;strong&gt;rentr&#233;e sereine et positive&lt;/strong&gt; pour nos nouveaux coll&#233;giens !&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;Horaires de la journ&#233;e&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; &lt;strong&gt;8h30&lt;/strong&gt; : Accueil des &#233;l&#232;ves et des parents dans la cour de r&#233;cr&#233;ation ;
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; &lt;strong&gt;9h-11h30&lt;/strong&gt; : Temps avec le professeur principal ;
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; &lt;strong&gt;11h30-13h&lt;/strong&gt; : Repas ;
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; &lt;strong&gt;13h-16h&lt;/strong&gt; : Ateliers (num&#233;rique, jeux, r&#232;glement int&#233;rieur).&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>R&#232;glement int&#233;rieur du coll&#232;ge Boris Vian</title>
		<link>https://boris-vian.college.ac-normandie.fr/spip.php?article14</link>
		<guid isPermaLink="true">https://boris-vian.college.ac-normandie.fr/spip.php?article14</guid>
		<dc:date>2026-08-25T15:12:52Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>V. Bardaud</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Nouveau r&#232;glement int&#233;rieur du coll&#232;ge &#224; compter de la rentr&#233;e 2026&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://boris-vian.college.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique1" rel="directory"&gt;L'&#233;tablissement&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://boris-vian.college.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L113xH150/undraw_contract_ynau-aa14b.png?1787670788' class='spip_logo spip_logo_right' width='113' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Le r&#232;glement int&#233;rieur pr&#233;cise les r&#232;gles de vie collective qui s'appliquent &#224; tous les membres de la communaut&#233; &#233;ducative du coll&#232;ge Boris Vian. Il a &#233;t&#233; adopt&#233; en Conseil d'Administration du 30/06/2026.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous rappelons que l'inscription de votre enfant au coll&#232;ge vaut acceptation de ce r&#232;glement.&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous invitons l'ensemble des familles &#224; en prendre connaissance et &#224; en discuter avec leurs enfants.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Textes de r&#233;f&#233;rence&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; D&#233;claration Universelle des Droits de l'Homme du 10 d&#233;cembre 1948
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Convention Internationale des Droits de l'Enfant du 20 novembre 1989
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; D&#233;claration des Droits de l'Homme et du Citoyen du 26 ao&#251;t 1789
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Loi n&#176;2005-380 du 23 avril 2005 d'orientation et de programmation pour l'avenir de l'&#233;cole
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Code de l'&#233;ducation, notamment ses articles L401-2 et suivants
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; D&#233;cret n&#176;2025-609 du 1er juillet 2025 modifiant le r&#233;gime disciplinaire dans les EPLE
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Circulaire NOR : MENE2519904C du 10 juillet 2025 relative au dispositif &#171; Portable en pause &#187;
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; D&#233;cret n&#176;2025-582 du 27 juin 2025 relatif aux espaces sans tabac
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Circulaire NOR : MENE2517062C du 21 novembre 2025 relative aux stages et s&#233;quences d'observation&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pr&#233;ambule&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le coll&#232;ge Boris Vian est un &#233;tablissement public d'enseignement et d'&#233;ducation. Le service public d'&#233;ducation repose sur des valeurs que chacun se doit de respecter dans l'&#233;tablissement : les principes d'&#233;galit&#233; d'acc&#232;s et de traitement entre filles et gar&#231;ons, de gratuit&#233; de l'enseignement, de la&#239;cit&#233; et de neutralit&#233; politique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le coll&#232;ge Boris Vian a pour mission de donner &#224; chaque &#233;l&#232;ve les moyens de r&#233;ussir son parcours scolaire, de pr&#233;parer sa formation professionnelle et de faire l'apprentissage progressif de la citoyennet&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le r&#232;glement int&#233;rieur du coll&#232;ge est adopt&#233; par les repr&#233;sentants de l'administration, du personnel, des parents d'&#233;l&#232;ves et des &#233;l&#232;ves r&#233;unis en Conseil d'Administration du 30/06/2026. Il pr&#233;cise les r&#232;gles de vie collective qui s'appliquent &#224; tous les membres de la communaut&#233; &#233;ducative. Il s'inscrit dans le respect des valeurs et des principes de la R&#233;publique fran&#231;aise et de l'&#201;ducation nationale, notamment : le principe d'&#233;galit&#233;, de gratuit&#233; de l'enseignement, de neutralit&#233; et de la&#239;cit&#233;, le devoir d'assiduit&#233; et de ponctualit&#233;, le devoir de tol&#233;rance et de respect d'autrui, la lutte contre toute forme de violence, la pr&#233;servation des biens communs et l'obligation de surveillance.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il peut faire l'objet de modifications adopt&#233;es en Conseil d'Administration.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;I. Organisation et fonctionnement de l'&#233;tablissement&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;1. Horaires&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le coll&#232;ge est ouvert de 7h55 &#224; 17h30 les lundi, mardi, jeudi, vendredi ; de 7h55 &#224; 13h le mercredi.&lt;/p&gt;
&lt;table border=&#034;1&#034; cellpadding=&#034;4&#034; cellspacing=&#034;0&#034;&gt;
&lt;tr&gt;&lt;th&gt;&lt;/th&gt;&lt;th&gt;M1&lt;/th&gt;&lt;th&gt;M2&lt;/th&gt;&lt;th&gt;M3&lt;/th&gt;&lt;th&gt;M4&lt;/th&gt;&lt;th&gt;S1&lt;/th&gt;&lt;th&gt;S2&lt;/th&gt;&lt;th&gt;S3&lt;/th&gt;&lt;th&gt;S4&lt;/th&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;th&gt;&lt;/th&gt;&lt;td&gt;8h30-9h25&lt;/td&gt;&lt;td&gt;9h25-10h20&lt;/td&gt;&lt;td&gt;10h40-11h35&lt;/td&gt;&lt;td&gt;11h35-12h30&lt;/td&gt;&lt;td&gt;12h55-13h50&lt;/td&gt;&lt;td&gt;13h50-14h45&lt;/td&gt;&lt;td&gt;15h05-16h00&lt;/td&gt;&lt;td&gt;16h00-16h55&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;th&gt;Lu-Ve&lt;/th&gt;&lt;td colspan=&#034;8&#034;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;th&gt;Mercredi&lt;/th&gt;&lt;td&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt;X&lt;/td&gt;&lt;td&gt;X&lt;/td&gt;&lt;td&gt;X&lt;/td&gt;&lt;td&gt;X&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&#192; 8h30, 10h40, 12h55, et 15h05, les &#233;l&#232;ves, rang&#233;s par classe, doivent attendre professeurs ou assistants d'&#233;ducation (AED) sur l'emplacement ad&#233;quat dans la cour.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;2. Entr&#233;es et sorties&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les entr&#233;es et sorties sont r&#233;glement&#233;es. Les &#233;l&#232;ves et les personnes ext&#233;rieures rentrent par la grille rue Louis Bl&#233;riot. Toute personne ext&#233;rieure doit se pr&#233;senter &#224; l'accueil et s'inscrire sur le registre des entr&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En cas d'activit&#233;s organis&#233;es &#224; l'ext&#233;rieur (cours d'EPS ou sorties scolaires), l'&#233;l&#232;ve est obligatoirement pris en charge au coll&#232;ge et le retour se fait &#233;galement dans l'&#233;tablissement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves sont tenus de descendre de leur v&#233;lo, de leur trottinette ou de leur cyclomoteur et d'enlever leur casque. Tous les v&#233;hicules doivent &#234;tre rang&#233;s dans le garage &#224; v&#233;los pr&#233;vu &#224; cet effet. Cet endroit ne pouvant &#234;tre surveill&#233;, un antivol est vivement recommand&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tout mouvement d'entr&#233;e ou de sortie de l'&#233;l&#232;ve est r&#233;glement&#233; en fonction du r&#233;gime choisi par les repr&#233;sentants en d&#233;but d'ann&#233;e scolaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;3. R&#233;gimes de sorties&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En fonction de leur souhait pour leur enfant et s'il prend le transport scolaire ou non, les repr&#233;sentants l&#233;gaux peuvent choisir entre diff&#233;rents r&#233;gimes qui r&#233;gulent les entr&#233;es et sorties, ainsi que les autorisations de sorties en cas d'absence d'un professeur, pr&#233;vue ou impr&#233;vue. Toute modification, en cours d'ann&#233;e, doit &#234;tre port&#233;e &#224; la connaissance de la Vie Scolaire par un courrier.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;R&#233;gime 1&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
L'&#233;l&#232;ve externe est pr&#233;sent au coll&#232;ge de 8h30 &#224; 17h00 sauf sur sa pause m&#233;ridienne d'1h30. L'&#233;l&#232;ve demi-pensionnaire est pr&#233;sent de 8h30 &#224; 17h00. En cas d'absence d'un professeur, il est accueilli en salle de permanence, il n'est pas autoris&#233; &#224; sortir.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R&#233;gime obligatoire pour tous les &#233;l&#232;ves transport&#233;s. L'&#233;l&#232;ve transport&#233; est pr&#233;sent d&#232;s l'arriv&#233;e du bus jusqu'au d&#233;part de celui-ci en fonction de l'heure du ramassage scolaire (16h ou 16h55).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;D&#233;rogation exceptionnelle : Seule une d&#233;charge de responsabilit&#233; (avec pr&#233;sence du responsable l&#233;gal ou toute personne autoris&#233;e par ce dernier et signature) ou un mot dat&#233; et sign&#233; dans le carnet de correspondance (ce mot devra &#234;tre pr&#233;sent&#233; &#224; la vie scolaire au plus tard &#224; la r&#233;cr&#233;ation du matin) permet &#224; l'&#233;l&#232;ve de sortir du coll&#232;ge en dehors de ces horaires.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;R&#233;gime 2&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
L'&#233;l&#232;ve est pr&#233;sent au coll&#232;ge en fonction de son emploi du temps.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En cas d'absence d'un professeur en fin de journ&#233;e (ou matin&#233;e pour les externes), l'&#233;l&#232;ve est autoris&#233; &#224; quitter le coll&#232;ge &#224; condition que le repr&#233;sentant l&#233;gal en ait pris connaissance via Pronote et qu'il ait &#233;crit un mot dat&#233; et sign&#233; dans le carnet de correspondance et autorisant son enfant &#224; sortir. Ce mot devra &#234;tre pr&#233;sent&#233; &#224; la vie scolaire au plus tard &#224; la r&#233;cr&#233;ation du matin.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;R&#233;gime 3&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
L'&#233;l&#232;ve est pr&#233;sent au coll&#232;ge en fonction de son emploi du temps.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En cas d'absence d'un professeur en fin de journ&#233;e (ou matin&#233;e pour les externes), l'&#233;l&#232;ve est autoris&#233; &#224; quitter le coll&#232;ge m&#234;me si le repr&#233;sentant l&#233;gal n'est pas inform&#233; de cette absence.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il est formellement interdit &#224; tout &#233;l&#232;ve de sortir du coll&#232;ge entre deux cours.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;4. Carnet de correspondance, manuels scolaires, ouvrages du CDI, carte de self&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ces mat&#233;riels sont la propri&#233;t&#233; du coll&#232;ge, ils doivent &#234;tre conserv&#233;s avec soin et maintenus en bon &#233;tat tout au long de l'ann&#233;e. Si l'&#233;l&#232;ve perd ou d&#233;t&#233;riore son carnet de correspondance ou sa carte, il devra en acheter un autre. De m&#234;me, tout manuel scolaire, livre du CDI et document du CDI perdu ou d&#233;grad&#233; sera rembours&#233; ou fera l'objet d'une p&#233;nalit&#233; au tarif vot&#233; par le Conseil d'Administration.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour rentrer dans l'&#233;tablissement, l'&#233;l&#232;ve doit pr&#233;senter chaque matin (ou apr&#232;s-midi) son carnet de correspondance.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;5. Modalit&#233;s de d&#233;placement des &#233;l&#232;ves&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les d&#233;placements &#224; l'int&#233;rieur du coll&#232;ge doivent se faire dans le calme : il est interdit de courir &#224; l'int&#233;rieur des locaux. Aux interclasses, les &#233;l&#232;ves se rendent directement devant leur salle et attendent.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;6. S&#233;curit&#233;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans l'int&#233;r&#234;t de tous, chaque membre de la communaut&#233; scolaire se doit de respecter les r&#232;gles de s&#233;curit&#233; et d'hygi&#232;ne en vigueur au coll&#232;ge.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Conform&#233;ment &#224; la loi n&#176;2010-1192 du 11 octobre 2010 interdisant la dissimulation du visage dans l'espace public, aucune personne ne peut porter une tenue destin&#233;e &#224; dissimuler son visage dans l'enceinte de l'&#233;tablissement scolaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Incendie&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Des consignes sont affich&#233;es dans tous les lieux de vie de l'&#233;tablissement. Avec leur professeur principal les &#233;l&#232;ves en prendront connaissance et devront s'y soumettre. Chaque adulte encadrant doit conna&#238;tre l'itin&#233;raire d'&#233;vacuation des salles qu'il occupe.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les mat&#233;riels de lutte contre l'incendie seront scrupuleusement respect&#233;s afin de ne pas mettre en danger la vie d'autrui. En cas de d&#233;clenchement de l'alarme incendie, tous les locaux seront &#233;vacu&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;PPMS (Plan Particulier de Mise en S&#251;ret&#233;)&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
L'&#233;tablissement dispose d'une proc&#233;dure de confinement en cas de risques majeurs ou d'intrusion malveillante. Les &#233;l&#232;ves doivent en avoir connaissance gr&#226;ce &#224; leur professeur principal et chaque adulte se doit de conna&#238;tre les zones de confinement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le d&#233;clenchement intempestif des dispositifs de s&#233;curit&#233; entra&#238;nera l'ouverture d'une proc&#233;dure disciplinaire &#224; l'encontre de l'&#233;l&#232;ve.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;7. Sant&#233;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une infirmi&#232;re est affect&#233;e au coll&#232;ge. Elle est garante du secret m&#233;dical. En cas d'urgence, elle est responsable des dispositions &#224; prendre en liaison avec les repr&#233;sentants l&#233;gaux de l'&#233;l&#232;ve.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'&#233;l&#232;ve se pr&#233;sente accompagn&#233; d'un &#233;l&#232;ve de la classe &#224; l'infirmerie ou au bureau des assistants d'&#233;ducation. Les d&#233;placements vers l'infirmerie doivent se faire &lt;strong&gt;de pr&#233;f&#233;rence aux intercours ou pendant la r&#233;cr&#233;ation&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;D&#233;livrance de m&#233;dicaments&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Seule l'infirmi&#232;re peut donner des m&#233;dicaments ne n&#233;cessitant pas de prescription m&#233;dicale. En cas de prescription, le repr&#233;sentant l&#233;gal fournit obligatoirement l'ordonnance, qui sera d&#233;pos&#233;e &#224; l'infirmerie. Les &#233;l&#232;ves ne sont pas autoris&#233;s &#224; garder sur eux des m&#233;dicaments. Tout traitement doit &#234;tre pris sous la supervision de l'infirmi&#232;re.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;8. Service social&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une assistante sociale en faveur des &#233;l&#232;ves peut recevoir les &#233;l&#232;ves et leur famille sur ses temps de permanence. Les repr&#233;sentants l&#233;gaux peuvent contacter le secr&#233;tariat pour prendre rendez-vous. Les parents peuvent demander une aide financi&#232;re &#224; l'assistante sociale. La demande sera &#233;tudi&#233;e, anonymement, par la commission de fonds social. Cette aide peut &#234;tre attribu&#233;e pour toute d&#233;pense li&#233;e &#224; la scolarit&#233; (demi-pension, sorties p&#233;dagogiques, fournitures, tenue de sport, etc.).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;9. Psychologue de l'&#201;ducation nationale&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Elle assure une permanence dans l'&#233;tablissement. Pour la rencontrer il est n&#233;cessaire de prendre rendez-vous au secr&#233;tariat. Elle intervient dans le cadre du parcours Avenir qui &#233;labore le projet d'orientation de l'&#233;l&#232;ve.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;10. Centre de documentation et d'information&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le centre de documentation et d'information (CDI) est un lieu ouvert &#224; tous pour la lecture, les travaux de recherche et d'information. L'acc&#232;s au CDI se fait dans des conditions de respect du travail des autres et du mat&#233;riel &#224; disposition.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le CDI est accessible pendant et en dehors des heures de cours. Les horaires sont d&#233;finis par le professeur documentaliste en concertation avec la direction et selon les projets de l'&#233;tablissement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;11. Associations&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Association sportive (AS)&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
L'association sportive propose des activit&#233;s qui se d&#233;roulent sous la responsabilit&#233; des professeurs d'EPS qui peuvent &#234;tre accompagn&#233;s d'un animateur d'AS. Pour y participer les &#233;l&#232;ves prennent une licence. L'AS est affili&#233;e &#224; l'Union Nationale du Sport Scolaire (UNSS). Les &#233;l&#232;ves s'engagent &#224; &#234;tre pr&#233;sents aux entra&#238;nements et aux comp&#233;titions inscrites au calendrier. Toute absence doit &#234;tre signal&#233;e par un mot dans le carnet de correspondance transmis &#224; la vie scolaire au plus tard le matin, ou par un autre moyen &#233;crit (mail, message Pronote parent).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Foyer socio-&#233;ducatif (FSE)&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Le FSE est une association ouverte &#224; tous les &#233;l&#232;ves qui y adh&#232;rent. Des actions diverses peuvent &#234;tre envisag&#233;es. Les &#233;l&#232;ves sont associ&#233;s au fonctionnement du foyer.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;12. Les assurances scolaires&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'assurance scolaire est fortement conseill&#233;e durant les activit&#233;s scolaires obligatoires. Elle sera exig&#233;e pour participer aux activit&#233;s scolaires facultatives (demi-pension, sorties facultatives, voyages, etc.). L'assurance souscrite doit garantir les dommages :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; que l'&#233;l&#232;ve pourrait causer &#224; des tiers (garantie de responsabilit&#233; civile)
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; qu'il pourrait subir (garantie individuelle d'accident)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les parents veilleront &#224; fournir cette attestation d&#232;s l'inscription de l'&#233;l&#232;ve ou, au plus tard, &#224; la rentr&#233;e scolaire.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;II. Organisation de la vie scolaire et des &#233;tudes&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;1. Ponctualit&#233;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour tout retard, l'&#233;l&#232;ve doit passer par la vie scolaire. Le billet de retard, rempli par les assistants d'&#233;ducation (AED), devra &#234;tre sign&#233; par le repr&#233;sentant l&#233;gal et ramen&#233; d&#232;s le lendemain. En cas de retards trop fr&#233;quents, une punition voire une sanction pourra &#234;tre pos&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;2. Assiduit&#233;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une absence constitue un manquement &#224; l'assiduit&#233; obligatoire et nuit &#224; un travail s&#233;rieux. Elle doit donc demeurer exceptionnelle.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Toute absence doit &#234;tre signal&#233;e et justifi&#233;e par le repr&#233;sentant l&#233;gal, le plus t&#244;t possible. D&#232;s son retour, l'&#233;l&#232;ve pr&#233;sente &#224; la vie scolaire le billet d'absence rempli et sign&#233; par le repr&#233;sentant l&#233;gal.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En cas d'absence, les &#233;l&#232;ves doivent rattraper leurs cours manqu&#233;s et se procurer les documents dans les plus brefs d&#233;lais aupr&#232;s d'autres camarades de la classe ou de leurs enseignants. Le professeur arr&#234;te les modalit&#233;s de l'&#233;valuation des &#233;l&#232;ves absents lors des contr&#244;les ou n'ayant pas rendu leur devoir &#224; temps. De plus, dans le cadre du contr&#244;le continu comptant pour le Dipl&#244;me National du Brevet, un &#233;l&#232;ve est tenu de rattraper une &#233;valuation &#224; laquelle il aurait &#233;t&#233; absent. Sinon des &#233;preuves de remplacement pourraient &#234;tre organis&#233;es par l'&#233;tablissement en fin d'ann&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le cahier de texte num&#233;rique ne peut en aucun cas remplacer l'agenda de l'&#233;l&#232;ve, mais peut venir le compl&#233;ter. C'est alors &#224; la famille de l'&#233;l&#232;ve absent de faire la d&#233;marche de r&#233;cup&#233;rer les informations concernant les cours manqu&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Inaptitudes &#224; la pratique d'EPS&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Les cours d'EPS sont obligatoires quelle que soit l'activit&#233; propos&#233;e ou le lieu de pratique. &#192; titre exceptionnel et sur demande &#233;crite de la famille, l'enseignant peut d&#233;cider d'un am&#233;nagement de pratique sportive. Seul un certificat m&#233;dical peut d&#233;cider d'une inaptitude. Il devra &#234;tre apport&#233; &#224; la vie scolaire qui le transmettra &#224; l'infirmi&#232;re et au professeur.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans tous les cas, les &#233;l&#232;ves ne sont pas dispens&#233;s de pr&#233;sence aux cours d'EPS.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;3. Demi-pension&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le coll&#232;ge peut accueillir des &#233;l&#232;ves demi-pensionnaires. La demi-pension est un service rendu aux familles. Elle fonctionne les lundi, mardi, jeudi et vendredi. Le r&#232;glement int&#233;rieur du service de restauration est adopt&#233; en Conseil d'Administration, sur la base du r&#232;glement du conseil d&#233;partemental. Il est accessible sur le site internet du coll&#232;ge.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;4. Conseil de classe&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette instance se r&#233;unit &#224; la fin de chaque semestre pour examiner les questions p&#233;dagogiques int&#233;ressant la vie de classe, le travail personnel de l'&#233;l&#232;ve, le d&#233;roulement de sa scolarit&#233; afin de le guider au mieux dans son travail et son choix d'orientation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sur proposition des professeurs, le conseil de classe peut prononcer : des encouragements, compliments ou f&#233;licitations.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#192; l'issue du conseil de classe, les bulletins du 1er semestre seront remis en main propre lors de la r&#233;union parents-professeurs. Au 2&#232;me semestre, il sera envoy&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;5. Les p&#233;riodes de stage&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les s&#233;quences d'observation et stages d'immersion sont organis&#233;s conform&#233;ment &#224; la circulaire du 21 novembre 2025. Les dispositions relatives aux conditions de travail, notamment les r&#232;gles sp&#233;cifiques le samedi et les temps de repos, sont strictement respect&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;III. Droits et devoirs&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;1. Droits des &#233;l&#232;ves&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Droits individuels&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Les &#233;l&#232;ves ont droit :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; au respect de leur personne, de leur travail et de leurs biens
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; d'exprimer leur opinion &#224; l'int&#233;rieur du coll&#232;ge dans un esprit de tol&#233;rance et de respect d'autrui
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; d'&#234;tre trait&#233;s dans un m&#234;me esprit d'&#233;galit&#233; sans aucune distinction d'origine, de couleur, de sexe, de situation de handicap
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; de recevoir protection et secours
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; d'&#234;tre prot&#233;g&#233; contre toute forme de violence physique ou verbale
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; d'&#234;tre encadr&#233;s et accompagn&#233;s dans la construction de leur projet personnel d'orientation&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Droits collectifs&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Le droit d'expression collectif s'exprime par l'interm&#233;diaire des d&#233;l&#233;gu&#233;s de classe et du CVC (Conseil &#224; la Vie Coll&#233;gienne), &#233;lus en d&#233;but d'ann&#233;e scolaire. Les d&#233;l&#233;gu&#233;s de classe forment le conseil des d&#233;l&#233;gu&#233;s qui &#233;lit &#224; son tour les repr&#233;sentants au Conseil d'Administration.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves peuvent afficher ou publier des informations. Tout affichage ou publication doit faire l'objet d'une demande aupr&#232;s du chef d'&#233;tablissement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les d&#233;l&#233;gu&#233;s peuvent r&#233;unir leurs camarades. Toute r&#233;union organis&#233;e doit &#234;tre autoris&#233;e par le chef d'&#233;tablissement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;2. Devoirs des &#233;l&#232;ves&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Assiduit&#233; et ponctualit&#233;&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
L'assiduit&#233; et la ponctualit&#233; sont essentielles pour r&#233;ussir ses &#233;tudes. L'&#233;l&#232;ve doit suivre les enseignements obligatoires, les stages, les s&#233;ances &#233;ducatives (sorties, informations, etc.) organis&#233;s par l'&#233;tablissement, ainsi que les enseignements facultatifs pour lesquels il s'est engag&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Travail&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Tout &#233;l&#232;ve doit accomplir les travaux qui lui sont demand&#233;s, tant en classe qu'&#224; la maison. Il doit se soumettre aux &#233;valuations qui lui sont impos&#233;es. L'&#233;l&#232;ve doit arriver avec le mat&#233;riel adapt&#233; aux mati&#232;res pr&#233;vues, doit conna&#238;tre la le&#231;on pr&#233;c&#233;dente ainsi qu'&#234;tre &#224; jour au niveau de ses devoirs (avec l'aide de son agenda ou d'un camarade&#8230;). Il doit rattraper ses cours quand il est absent.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Respect des autres&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Conform&#233;ment &#224; l'article L111-6 du code de l'&#233;ducation, aucun &#233;l&#232;ve ne doit subir de faits de harc&#232;lement r&#233;sultant de propos ou comportements, commis au sein de l'&#233;tablissement ou en marge de la vie scolaire, ayant pour objet ou pour effet de porter atteinte &#224; sa dignit&#233;, d'alt&#233;rer sa sant&#233; physique ou mentale ou de d&#233;grader ses conditions d'apprentissage. Ces faits peuvent &#234;tre constitutifs du d&#233;lit de harc&#232;lement scolaire pr&#233;vu &#224; l'article 222-33-2-3 du code p&#233;nal.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Chacun se doit d'&#234;tre respect&#233; et de respecter les autres. Dans l'&#233;tablissement et &#224; ses abords imm&#233;diats, le harc&#232;lement, les violences verbales, les menaces, la d&#233;gradation des biens, les brimades, les vols, les violences physiques ou morales, le bizutage, le racket, les violences sexuelles constituent des comportements qui pourront faire l'objet de sanctions disciplinaires et/ou d'une saisine de la justice. La diffusion de l'image d'autrui sans son consentement est ill&#233;gale (article 226-1 du code p&#233;nal).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves doivent le respect et l'ob&#233;issance &#224; tous les adultes du coll&#232;ge.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Respect du mat&#233;riel&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Chacun se doit de respecter les locaux et mat&#233;riels mis &#224; disposition pour travailler et vivre au coll&#232;ge. Toute d&#233;gradation du mat&#233;riel (murs, casiers, ordinateurs, etc.) pourra faire l'objet d'une proc&#233;dure disciplinaire et d'une facturation aux responsables l&#233;gaux.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;3. Conduite g&#233;n&#233;rale dans l'&#233;tablissement&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vivre en communaut&#233; exige le respect des r&#232;gles communes. Celles-ci sont n&#233;cessaires pour assurer la s&#233;curit&#233; de tous.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il est interdit :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; de consommer des chewing-gum, des sucettes et autres confiseries. Par ailleurs, il est interdit de boire et de manger dans les b&#226;timents, sauf de l'eau
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; conform&#233;ment au d&#233;cret n&#176;2025-582 du 27 juin 2025, il est interdit &#224; toute personne de fumer ou de vapoter dans l'enceinte de l'&#233;tablissement ainsi que dans un rayon de 10 m&#232;tres autour des acc&#232;s publics
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; dans le cadre du dispositif &#171; Portable en pause &#187;, les t&#233;l&#233;phones portables et tous appareils &#233;lectroniques personnels sont interdits dans l'&#233;tablissement. Ils doivent rester &#233;teints et rang&#233;s dans le cartable pendant toute la dur&#233;e de la pr&#233;sence dans l'&#233;tablissement, y compris pendant les r&#233;cr&#233;ations et les temps de permanence. En cas de manquement, l'appareil sera retenu et restitu&#233; &#224; l'&#233;l&#232;ve ou &#224; son repr&#233;sentant l&#233;gal, selon le protocole Portable en pause (voir annexe)
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; de prendre des photos ou d'enregistrer des vid&#233;os des membres de la communaut&#233; &#233;ducative
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; de s&#233;journer dans les lieux non autoris&#233;s
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; de faire de la propagande politique ou religieuse
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; d'introduire des armes, des objets et produits dangereux ou inflammables, des animaux, des documents ou des publications interdites aux mineurs&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Tenue vestimentaire&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Le coll&#232;ge demande une tenue appropri&#233;e aux activit&#233;s quotidiennes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans les coll&#232;ges, le port de signes ou de tenues par lesquels les &#233;l&#232;ves manifestent ostensiblement une appartenance religieuse est interdit (article L141-5-1 du code de l'&#233;ducation).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En EPS, une tenue r&#233;serv&#233;e au sport (dont des baskets) est exig&#233;e et une tenue de rechange sera pr&#233;vue. Les bijoux seront enlev&#233;s et les cheveux longs seront attach&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;IV. Mesures d'accompagnement, de pr&#233;vention et de r&#233;paration&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;1. Punitions scolaires&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Elles peuvent &#234;tre prononc&#233;es par des personnels de direction, d'&#233;ducation, de surveillance et d'enseignement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Liste indicative des punitions possibles :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Inscription sur le carnet de correspondance, observation &#224; destination des responsables l&#233;gaux
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Excuse orale ou &#233;crite
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Devoirs suppl&#233;mentaires assortis ou non d'une retenue
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Retenue &#224; un horaire fix&#233; par l'&#233;tablissement
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Suspension temporaire de l'acc&#232;s au foyer des &#233;l&#232;ves
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Exclusion ponctuelle d'un cours, accompagn&#233;e d'un rapport d'incident et d'un travail donn&#233; &#224; l'&#233;l&#232;ve par le professeur&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;2. Sanctions disciplinaires&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les proc&#233;dures disciplinaires sont soumises aux principes g&#233;n&#233;raux du droit, que la communaut&#233; &#233;ducative se doit de conna&#238;tre et d'appliquer :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Principe de l&#233;galit&#233; des fautes et des sanctions : seuls les manquements pr&#233;vus par les textes peuvent &#234;tre sanctionn&#233;s
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; R&#232;gle du &#171; non bis in idem &#187; : un &#233;l&#232;ve ne peut &#234;tre sanctionn&#233; deux fois pour les m&#234;mes faits
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Principe du contradictoire : l'&#233;l&#232;ve doit pouvoir pr&#233;senter sa d&#233;fense avant toute sanction
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Principe de proportionnalit&#233; : la sanction doit &#234;tre proportionn&#233;e &#224; la gravit&#233; du manquement
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Principe de l'individualisation : la sanction tient compte de la situation personnelle de l'&#233;l&#232;ve
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Pr&#233;somption d'innocence : toute personne est r&#233;put&#233;e innocente tant qu'elle n'a pas &#233;t&#233; d&#233;clar&#233;e coupable. Ce principe implique le droit au silence et le droit de ne pas s'auto-incriminer&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Toute sanction doit &#234;tre motiv&#233;e et expliqu&#233;e &#224; l'&#233;l&#232;ve, gradu&#233;e en fonction de la gravit&#233; du manquement, individuelle et individualis&#233;e, et respectueuse de la personne en &#233;vitant toute humiliation. L'&#233;l&#232;ve doit pouvoir s'expliquer oralement ou par &#233;crit.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ces sanctions concernent les atteintes aux personnes et aux biens et les manquements graves aux obligations des &#233;l&#232;ves :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; L'avertissement
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Le bl&#226;me
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; La mesure de responsabilisation, hors du temps scolaire ou, avec l'accord de l'&#233;l&#232;ve et de ses repr&#233;sentants l&#233;gaux, au sein de l'&#233;tablissement ou d'une association
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; L'exclusion temporaire de la classe d'une dur&#233;e maximum de huit jours
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; L'exclusion temporaire de l'&#233;tablissement ou de la demi-pension d'une dur&#233;e maximum de huit jours
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; L'exclusion d&#233;finitive de l'&#233;tablissement ou de la demi-pension&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Hormis l'avertissement et le bl&#226;me, les sanctions peuvent &#234;tre assorties d'un sursis total ou partiel. Toutes les sanctions (sauf l'exclusion d&#233;finitive) sont concern&#233;es par l'effacement automatique du dossier administratif de l'&#233;l&#232;ve :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; &#224; l'issue de l'ann&#233;e scolaire en cours pour l'avertissement
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; &#224; l'issue de l'ann&#233;e scolaire suivante pour le bl&#226;me et la mesure de responsabilisation
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; &#224; l'issue de la seconde ann&#233;e scolaire suivante pour l'exclusion temporaire de la classe, de l'&#233;tablissement ou de ses services annexes&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le chef d'&#233;tablissement peut prononcer toutes les sanctions sauf l'exclusion d&#233;finitive qui ne peut &#234;tre d&#233;cid&#233;e que par le Conseil de discipline.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'engagement de la proc&#233;dure disciplinaire sera automatique dans les cas suivants :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; lorsque l'&#233;l&#232;ve est l'auteur de violence verbale &#224; l'&#233;gard d'un membre du personnel de l'&#233;tablissement
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; lorsque l'&#233;l&#232;ve commet un acte grave &#224; l'&#233;gard d'un membre du personnel ou d'un autre &#233;l&#232;ve
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; lorsque l'&#233;l&#232;ve commet un acte portant une atteinte grave aux principes de la R&#233;publique, notamment au principe de la&#239;cit&#233;
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; lorsque l'&#233;l&#232;ve commet des actes de harc&#232;lement, notamment de cyberharc&#232;lement, &#224; l'encontre d'un autre &#233;l&#232;ve, y compris lorsque ce dernier est scolaris&#233; dans un autre &#233;tablissement&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le chef d'&#233;tablissement est tenu de saisir le conseil de discipline :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; lorsqu'un membre du personnel de l'&#233;tablissement est victime de violence physique
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; lorsqu'un &#233;l&#232;ve introduit une arme dans l'&#233;tablissement ou porte une arme sur lui&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;3. Commission &#233;ducative&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pr&#233;sid&#233;e par le chef d'&#233;tablissement ou son adjoint, sa composition est arr&#234;t&#233;e en Conseil d'Administration. Elle est compos&#233;e de membres permanents (le chef d'&#233;tablissement ou son adjoint, le CPE, un parent et un &#233;l&#232;ve &#233;lus du CA) et de membres invit&#233;s (le professeur principal, les d&#233;l&#233;gu&#233;s de classe et toute autre personne pouvant apporter des &#233;l&#233;ments &#224; la situation comme par exemple l'infirmi&#232;re, l'assistante sociale, la PsyEN, etc.).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La commission &#233;ducative a pour mission d'examiner la situation d'un &#233;l&#232;ve en sa pr&#233;sence et celle de ses repr&#233;sentants l&#233;gaux, dont le comportement est inadapt&#233; aux r&#232;gles de vie dans l'&#233;tablissement ou qui ne r&#233;pond pas &#224; ses obligations scolaires. Elle vise &#224; favoriser la recherche d'une r&#233;ponse &#233;ducative personnalis&#233;e et &#233;viter la sanction.&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;Vous pouvez &#233;galement t&#233;l&#233;charger le r&#232;glement int&#233;rieur au format PDF.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;En cas de divergence entre cette page et le document PDF, ce dernier fait foi.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Tarifs 2026-27</title>
		<link>https://boris-vian.college.ac-normandie.fr/spip.php?article48</link>
		<guid isPermaLink="true">https://boris-vian.college.ac-normandie.fr/spip.php?article48</guid>
		<dc:date>2026-07-10T14:59:07Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>V. Bardaud</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Nouveaux tarifs applicables pour l'ann&#233;e scolaire 2026-27&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://boris-vian.college.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique1" rel="directory"&gt;L'&#233;tablissement&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://boris-vian.college.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH100/tarifs-6d326.jpg?1784156291' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Le conseil d&#233;partemental a d&#233;cid&#233; des tarifs applicables &#224; la rentr&#233;e de septembre 2026.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Tarifs 2026&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Vu la d&#233;lib&#233;ration n&#176;14 du CA du 28/11/24 (tarifs divers et d&#233;gradations)&lt;br class='autobr' /&gt;
Vu la circulaire du conseil d&#233;partemental du 30/06/26 (forfait et repas unitaires)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Forfait&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;thead&gt;&lt;tr class='row_first'&gt;&lt;th id='ide765_c0'&gt;Prestation&lt;/th&gt;&lt;th id='ide765_c1'&gt;Tarif&lt;/th&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/thead&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='ide765_c0'&gt;Demi-pensionnaires - Forfait 4 jours&lt;/td&gt;
&lt;td headers='ide765_c1'&gt;489,60 &#8364;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='ide765_c0'&gt;Demi-pensionnaires - Forfait 3 jours *&lt;/td&gt;
&lt;td headers='ide765_c1'&gt;367,20 &#8364;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;*DP 3 jours uniquement pour : sections sportives ou parcours m&#233;dicaux justifiant des absences.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Repas &#224; l'unit&#233;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;thead&gt;&lt;tr class='row_first'&gt;&lt;th id='ida78f_c0'&gt;B&#233;n&#233;ficiaire&lt;/th&gt;&lt;th id='ida78f_c1'&gt;Tarif&lt;/th&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/thead&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='ida78f_c0'&gt;&#201;l&#232;ves externes&lt;/td&gt;
&lt;td headers='ida78f_c1'&gt;4,15 &#8364;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='ida78f_c0'&gt;Personnel indice &lt; 420&lt;/td&gt;
&lt;td headers='ida78f_c1'&gt;3,65 &#8364;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='ida78f_c0'&gt;Personnels indice 420 &lt; IM &lt; 476&lt;/td&gt;
&lt;td headers='ida78f_c1'&gt;4,45 &#8364;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='ida78f_c0'&gt;Personnels indice &gt; 476&lt;/td&gt;
&lt;td headers='ida78f_c1'&gt;5,25 &#8364;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='ida78f_c0'&gt;Ext&#233;rieur participant &#224; la vie de l'EPLE&lt;/td&gt;
&lt;td headers='ida78f_c1'&gt;6,05 &#8364;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='ida78f_c0'&gt;Ext&#233;rieur ne participant pas &#224; la vie de l'EPLE&lt;/td&gt;
&lt;td headers='ida78f_c1'&gt;9,15 &#8364;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Divers tarifs (unit&#233;)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;thead&gt;&lt;tr class='row_first'&gt;&lt;th id='ideed6_c0'&gt;Prestation&lt;/th&gt;&lt;th id='ideed6_c1'&gt;Tarif&lt;/th&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/thead&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='ideed6_c0'&gt;R&#233;impression ou copie de document&lt;/td&gt;
&lt;td headers='ideed6_c1'&gt;0,20 &#8364;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='ideed6_c0'&gt;Objet confectionn&#233;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='ideed6_c1'&gt;5,00 &#8364;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='ideed6_c0'&gt;Carte de self&lt;/td&gt;
&lt;td headers='ideed6_c1'&gt;5,00 &#8364;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='ideed6_c0'&gt;Viabilisation (logements)&lt;/td&gt;
&lt;td headers='ideed6_c1'&gt;Prix co&#251;tant selon derni&#232;re facture fournisseur&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;D&#233;gradations - Service g&#233;n&#233;ral&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;thead&gt;&lt;tr class='row_first'&gt;&lt;th id='id43a1_c0'&gt;Objet&lt;/th&gt;&lt;th id='id43a1_c1'&gt;Tarif&lt;/th&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/thead&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='id43a1_c0'&gt;Carnets de liaison&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id43a1_c1'&gt;2,50 &#8364;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='id43a1_c0'&gt;CD Audio Rom / Mat&#233;riel p&#233;dagogique / Divers d&#233;gradations&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id43a1_c1'&gt;Prix co&#251;tant&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='id43a1_c0'&gt;Perte de manuel scolaire&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id43a1_c1'&gt;20,00 &#8364;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='id43a1_c0'&gt;D&#233;gradation de manuel scolaire&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id43a1_c1'&gt;10,00 &#8364;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;D&#233;gradations - Service de restauration&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;thead&gt;&lt;tr class='row_first'&gt;&lt;th id='id1b91_c0'&gt;Objet&lt;/th&gt;&lt;th id='id1b91_c1'&gt;Tarif&lt;/th&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/thead&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='id1b91_c0'&gt;Assiette&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id1b91_c1'&gt;3,50 &#8364;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='id1b91_c0'&gt;Assiette &#224; dessert&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id1b91_c1'&gt;2,00 &#8364;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='id1b91_c0'&gt;Pichet&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id1b91_c1'&gt;10,00 &#8364;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='id1b91_c0'&gt;Bol&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id1b91_c1'&gt;2,50 &#8364;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='id1b91_c0'&gt;Ramequin&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id1b91_c1'&gt;1,50 &#8364;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='id1b91_c0'&gt;Coupelle&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id1b91_c1'&gt;2,50 &#8364;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='id1b91_c0'&gt;Ravier&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id1b91_c1'&gt;2,50 &#8364;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='id1b91_c0'&gt;Verre&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id1b91_c1'&gt;0,50 &#8364;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='id1b91_c0'&gt;Plateau&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id1b91_c1'&gt;6,00 &#8364;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;Les tarifs sont &#233;galement t&#233;l&#233;chargeables ci-dessous.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Grille horaire</title>
		<link>https://boris-vian.college.ac-normandie.fr/spip.php?article46</link>
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		<dc:date>2026-07-07T11:46:06Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>V. Bardaud</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Nouvelle grille horaire applicable &#224; compter de la rentr&#233;e 2026&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://boris-vian.college.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique1" rel="directory"&gt;L'&#233;tablissement&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://boris-vian.college.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH150/lateness-amico-80bb9.png?1783424774' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Grille horaire quotidienne&lt;br class='autobr' /&gt;
A compter de l'ann&#233;e scolaire 2026-2027&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La journ&#233;e de cours au coll&#232;ge Boris Vian s'organise selon les cr&#233;neaux suivants :&lt;/p&gt;
&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;thead&gt;&lt;tr class='row_first'&gt;&lt;th id='id4689_c0'&gt;Cr&#233;neau&lt;/th&gt;&lt;th id='id4689_c1'&gt;D&#233;but&lt;/th&gt;&lt;th id='id4689_c2'&gt;Fin&lt;/th&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/thead&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='id4689_c0'&gt;Accueil&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id4689_c1'&gt;07h55&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id4689_c2'&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='id4689_c0'&gt;M1&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id4689_c1'&gt;08h30&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id4689_c2'&gt;09h25&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='id4689_c0'&gt;M2&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id4689_c1'&gt;09h25&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id4689_c2'&gt;10h20&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='id4689_c0'&gt;&lt;strong&gt;R&#233;cr&#233;ation&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id4689_c1'&gt;&lt;strong&gt;10h20&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id4689_c2'&gt;&lt;strong&gt;10h40&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='id4689_c0'&gt;M3&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id4689_c1'&gt;10h40&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id4689_c2'&gt;11h35&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='id4689_c0'&gt;&lt;strong&gt;Repas (1er service)&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id4689_c1'&gt;&lt;strong&gt;11h40&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id4689_c2'&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='id4689_c0'&gt;M4&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id4689_c1'&gt;11h35&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id4689_c2'&gt;12h30&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='id4689_c0'&gt;&lt;strong&gt;Repas (2&#232;me service)&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id4689_c1'&gt;&lt;strong&gt;12h30&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id4689_c2'&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='id4689_c0'&gt;S1&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id4689_c1'&gt;12h55&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id4689_c2'&gt;13h50&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='id4689_c0'&gt;S2&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id4689_c1'&gt;13h50&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id4689_c2'&gt;14h45&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='id4689_c0'&gt;&lt;strong&gt;R&#233;cr&#233;ation&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id4689_c1'&gt;&lt;strong&gt;14h45&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id4689_c2'&gt;&lt;strong&gt;15h05&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='id4689_c0'&gt;S3&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id4689_c1'&gt;15h05&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id4689_c2'&gt;16h00&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='id4689_c0'&gt;S4&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id4689_c1'&gt;16h00&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id4689_c2'&gt;16h55&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;Aux horaires suivants : 8h30, 10h40, 12h55 et 15h05, les &#233;l&#232;ves, rang&#233;s par classe, doivent attendre leurs professeurs ou les assistants d'&#233;ducation sur l'emplacement ad&#233;quat dans la cour.&lt;/p&gt;
&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;Quelques points cl&#233;s :&lt;/h4&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; L'accueil des &#233;l&#232;ves se fait &#224; partir de 7h55.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Il y a 4 heures de cours possibles le matin (de M1 &#224; M4) et 4 l'apr&#232;s-midi (de S1 &#224; S4).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Les &#233;l&#232;ves ont obligatoirement 1h30 de pause m&#233;ridienne.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Vous pouvez t&#233;l&#233;charger la grille horaire en version PDF ci-dessous.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://boris-vian.college.ac-normandie.fr/IMG/pdf/2026_grille_horaires.pdf" length="232132" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Organisation de la rentr&#233;e scolaire 2026</title>
		<link>https://boris-vian.college.ac-normandie.fr/spip.php?article47</link>
		<guid isPermaLink="true">https://boris-vian.college.ac-normandie.fr/spip.php?article47</guid>
		<dc:date>2026-07-07T09:06:04Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>V. Bardaud</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Toutes les informations pratiques pour la rentr&#233;e 2026 au coll&#232;ge Boris Vian : horaires, r&#233;unions de rentr&#233;e et mat&#233;riel &#224; pr&#233;voir.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://boris-vian.college.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique1" rel="directory"&gt;L'&#233;tablissement&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://boris-vian.college.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH150/back_to_school-amico-c46bd.png?1783415374' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Ouverture du secr&#233;tariat au public : Mardi 25/08/2026 &#224; 9h&lt;br class='autobr' /&gt;
Rentr&#233;e scolaire : le mardi 1er septembre pour les 6e et le mercredi 2 septembre pour les autres niveaux.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Rentr&#233;e des &#233;l&#232;ves de Sixi&#232;me&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;La rentr&#233;e des &#233;l&#232;ves de Sixi&#232;me aura lieu le &lt;strong&gt;mardi 1er septembre 2026 &#224; 8h30&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;thead&gt;&lt;tr class='row_first'&gt;&lt;th id='id4ff6_c0'&gt;Horaire&lt;/th&gt;&lt;th id='id4ff6_c1'&gt;Activit&#233;&lt;/th&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/thead&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='id4ff6_c0'&gt;8h30&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id4ff6_c1'&gt;Accueil des &#233;l&#232;ves et des parents dans la cour, puis r&#233;partition dans les classes&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='id4ff6_c0'&gt;9h-11h30&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id4ff6_c1'&gt;Pr&#233;sentation de la classe de Sixi&#232;me par le professeur principal&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='id4ff6_c0'&gt;11h30-13h&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id4ff6_c1'&gt;Repas&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='id4ff6_c0'&gt;13h-16h&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id4ff6_c1'&gt;Ateliers encadr&#233;s par l'&#233;quipe p&#233;dagogique&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pas de cours le mercredi 2 septembre 2026.&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Reprise des cours le &lt;strong&gt;jeudi 3 septembre 2026&lt;/strong&gt;, selon l'emploi du temps de la classe.&lt;/p&gt;
&lt;h5 class=&#034;spip&#034;&gt;Sortie exceptionnelle du 1er septembre&lt;/h5&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Tous les &#233;l&#232;ves de Sixi&#232;me pourront quitter le coll&#232;ge &#224; &lt;strong&gt;16h&lt;/strong&gt;, quel que soit leur r&#233;gime de sortie (1, 2 ou 3).
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; &lt;strong&gt;Exception&lt;/strong&gt; : les &#233;l&#232;ves transport&#233;s dont le bus ne passe qu'&#224; 17h (certaines lignes passent &#224; 16h et &#224; 17h).&lt;/p&gt;
&lt;h5 class=&#034;spip&#034;&gt;R&#233;union pour les parents de Sixi&#232;me&lt;/h5&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Mardi 1er septembre 2026, de 9h &#224; 9h30&lt;/strong&gt; : &#233;change avec la Direction et la CPE sur le th&#232;me &#171; Bien accompagner son enfant au coll&#232;ge &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Rentr&#233;e des &#233;l&#232;ves de Cinqui&#232;me, Quatri&#232;me et Troisi&#232;me&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pas de cours le mardi 1er septembre 2026.&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
La rentr&#233;e aura lieu le &lt;strong&gt;mercredi 2 septembre 2026 &#224; 8h30&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;thead&gt;&lt;tr class='row_first'&gt;&lt;th id='id7867_c0'&gt;Horaire&lt;/th&gt;&lt;th id='id7867_c1'&gt;Activit&#233;&lt;/th&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/thead&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='id7867_c0'&gt;8h30&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id7867_c1'&gt;Accueil des &#233;l&#232;ves et des parents dans la cour, puis r&#233;partition dans les classes&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='id7867_c0'&gt;9h-10h20&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id7867_c1'&gt;Accueil des &#233;l&#232;ves par le professeur principal&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='id7867_c0'&gt;10h40-12h30&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id7867_c1'&gt;Reprise des cours selon l'emploi du temps de la classe&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;h5 class=&#034;spip&#034;&gt;R&#233;union pour les parents de Cinqui&#232;me, Quatri&#232;me et Troisi&#232;me&lt;/h5&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Mercredi 2 septembre 2026, de 9h &#224; 9h30&lt;/strong&gt; : &#233;change avec la Direction et la CPE sur le th&#232;me &#171; Bien accompagner son enfant au coll&#232;ge &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Mat&#233;riel &#224; pr&#233;voir d&#232;s le premier jour&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Une trousse compl&#232;te (stylos, crayons, surligneur, etc.)
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Des feuilles pour commencer le travail&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;&#192; retenir&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Rentr&#233;e des Sixi&#232;mes : &lt;strong&gt;mardi 1er septembre&lt;/strong&gt; - rentr&#233;e des autres niveaux : &lt;strong&gt;mercredi 2 septembre&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Une r&#233;union parents est organis&#233;e pour chaque niveau, le jour de la rentr&#233;e
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Sortie exceptionnelle &#224; 16h pour tous les Sixi&#232;mes (sauf contraintes de transport)
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Pas de cours pour les Sixi&#232;mes le mercredi 2 septembre&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>R&#232;glement int&#233;rieur du SRH</title>
		<link>https://boris-vian.college.ac-normandie.fr/spip.php?article45</link>
		<guid isPermaLink="true">https://boris-vian.college.ac-normandie.fr/spip.php?article45</guid>
		<dc:date>2026-07-06T14:00:07Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>V. Bardaud</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Nouveau r&#232;glement &#224; compter de la rentr&#233;e 2026&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://boris-vian.college.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique1" rel="directory"&gt;L'&#233;tablissement&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://boris-vian.college.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH150/healthy_food-cuate-3b801.png?1783346466' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Voici le nouveau r&#232;glement int&#233;rieur du service de restauration et d'h&#233;bergement (SRH) du Coll&#232;ge Boris Vian, applicable d&#232;s la rentr&#233;e scolaire 2026. Ce document, &#233;labor&#233; en conformit&#233; avec les directives du Conseil d&#233;partemental du Calvados et valid&#233; en conseil d'administration le 25 juin 2026, fixe les r&#232;gles d'organisation du service de restauration pour l'ensemble des usagers (&#233;l&#232;ves et adultes).&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;Points cl&#233;s du r&#232;glement :&lt;/h4&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Priorit&#233; d'acc&#232;s&lt;/strong&gt; : les &#233;l&#232;ves demi-pensionnaires, les externes occasionnellement, les personnels de l'&#233;tablissement et, sous conditions, les personnes ext&#233;rieures li&#233;es &#224; des activit&#233;s &#233;ducatives.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Changement de r&#233;gime&lt;/strong&gt; (demi-pensionnaire &lt;-&gt; externe) : demande &#233;crite 1 semaine avant la fin du trimestre, pour une application au trimestre suivant.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Fonctionnement&lt;/strong&gt; : respect des horaires, hygi&#232;ne (lavage des mains obligatoire), composition &#233;quilibr&#233;e des plateaux-repas (conform&#233;ment aux recommandations du GEMRCN), et gestion des allergies alimentaires via un Protocole d'Accueil Individualis&#233; (PAI).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Tarification&lt;/strong&gt; : deux modes de facturation pour les familles (forfait annuel ou ticket repas), avec des remises d'ordre possibles en cas d'absence justifi&#233;e.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Comportement&lt;/strong&gt; : le repas est un moment de convivialit&#233; et de respect. Tout manquement aux r&#232;gles peut entra&#238;ner des sanctions, conform&#233;ment au r&#232;glement int&#233;rieur de l'&#233;tablissement.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;
Pourquoi ce r&#232;glement ?&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;Ce cadre vise &#224; garantir :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Un service de qualit&#233;, adapt&#233; aux besoins nutritionnels et aux contraintes logistiques.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; L'&#233;quit&#233; entre les usagers, avec des tarifs d&#233;finis par le D&#233;partement.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La s&#233;curit&#233; alimentaire, notamment pour les &#233;l&#232;ves souffrant d'allergies ou de troubles sp&#233;cifiques.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Rappel : Les familles sont invit&#233;es &#224; prendre connaissance de ce r&#232;glement et &#224; signaler toute modification de situation (allergies, changement de r&#233;gime, etc.) d&#232;s que possible.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://boris-vian.college.ac-normandie.fr/IMG/pdf/2026_reglement_srh.pdf" length="2072740" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Adaptation des horaires pour mardi 23/06</title>
		<link>https://boris-vian.college.ac-normandie.fr/spip.php?article44</link>
		<guid isPermaLink="true">https://boris-vian.college.ac-normandie.fr/spip.php?article44</guid>
		<dc:date>2026-06-22T13:38:33Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>V. Bardaud</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;En raison des conditions m&#233;t&#233;orologiques exceptionnelles et des pr&#233;visions pour demain, nous avons d&#233;cid&#233; d'adapter les horaires de la journ&#233;e du mardi 23/06 pour garantir la s&#233;curit&#233; et le bien-&#234;tre de tous : Organisation par niveaux :El&#232;ves de 6e, 5e, 4e : Pas de cours l'apr&#232;s-midi. Accueil et encadrement assur&#233;s : Les &#233;l&#232;ves qui ne pourraient pas rentrer chez eux seront accueillis et encadr&#233;s par les enseignants sur place. Horaires de sortie : Externes : lib&#233;r&#233;s &#224; 12h30. (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://boris-vian.college.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique3" rel="directory"&gt;La vie au coll&#232;ge&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://boris-vian.college.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH80/26-06-22_vigilance_orange_canicule-2-d6f0d.png?1782349413' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='80' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;En raison des conditions m&#233;t&#233;orologiques exceptionnelles et des pr&#233;visions pour demain, nous avons d&#233;cid&#233; d'adapter les horaires de la journ&#233;e du mardi 23/06 pour garantir la s&#233;curit&#233; et le bien-&#234;tre de tous :&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;
Organisation par niveaux :&lt;/h3&gt;&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;El&#232;ves de 6e, 5e, 4e : &lt;/h4&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Pas de cours l'apr&#232;s-midi.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Accueil et encadrement assur&#233;s : Les &#233;l&#232;ves qui ne pourraient pas rentrer chez eux seront accueillis et encadr&#233;s par les enseignants sur place.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Horaires de sortie :
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Externes : lib&#233;r&#233;s &#224; 12h30.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Demi-pensionnaires : lib&#233;r&#233;s &#224; 13h (apr&#232;s le repas).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;
El&#232;ves de 3e : &lt;/h4&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Maintien du programme de r&#233;visions pr&#233;vu &#224; l'emploi du temps.&lt;br class='autobr' /&gt;
Cette d&#233;cision vise &#224; soutenir leur pr&#233;paration au DNB, dont les &#233;preuves d&#233;butent vendredi 26/06.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Protocole canicule</title>
		<link>https://boris-vian.college.ac-normandie.fr/spip.php?article41</link>
		<guid isPermaLink="true">https://boris-vian.college.ac-normandie.fr/spip.php?article41</guid>
		<dc:date>2026-06-22T07:25:03Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>V. Bardaud</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Modalit&#233;s d'accueil pour la semaine du 22/06/26&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://boris-vian.college.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique3" rel="directory"&gt;La vie au coll&#232;ge&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://boris-vian.college.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH80/26-06-22_vigilance_orange_canicule-741b1.png?1782349413' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='80' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;En raison des &lt;strong&gt;fortes chaleurs pr&#233;vues cette semaine&lt;/strong&gt;, notre &#233;tablissement a activ&#233; son &lt;strong&gt;protocole canicule&lt;/strong&gt; afin d'assurer la s&#233;curit&#233; et le confort de tous (&#233;l&#232;ves et personnels). Ce protocole inclut des mesures sp&#233;cifiques pour limiter les risques li&#233;s &#224; la chaleur :&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt; &lt;li&gt;Adaptation des activit&#233;s physiques et des temps de pause ;&lt;/li&gt; &lt;li&gt;Mise &#224; disposition de points d'eau pour une hydratation r&#233;guli&#232;re ;&lt;/li&gt; &lt;li&gt;A&#233;ration des locaux t&#244;t le matin et fermeture des volets en journ&#233;e ;&lt;/li&gt; &lt;li&gt;Vigilance renforc&#233;e pour les &#233;l&#232;ves et personnels fragiles.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Informations importantes :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Contrairement &#224; une information erron&#233;e circulant sur internet, &lt;strong&gt;les horaires de l'&#233;tablissement restent inchang&#233;s pour le moment&lt;/strong&gt;. Nous accueillons les &#233;l&#232;ves &lt;strong&gt;aux horaires habituels&lt;/strong&gt;, matin et apr&#232;s-midi.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En cas d'&#233;volution des conditions m&#233;t&#233;orologiques ou des consignes, &lt;strong&gt;une communication officielle sera diffus&#233;e via Pronote et par mail&lt;/strong&gt;, et publi&#233;e sur ce site. Nous vous invitons &#224; vous r&#233;f&#233;rer uniquement aux sources officielles de l'&#233;tablissement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Rappel aux familles :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour affronter la chaleur, nous vous recommandons d'&#233;quiper votre enfant de :&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt; &lt;li&gt;Une &lt;strong&gt;gourde remplie&lt;/strong&gt; ;&lt;/li&gt; &lt;li&gt;Une &lt;strong&gt;casquette ou un chapeau&lt;/strong&gt; ;&lt;/li&gt; &lt;li&gt;Des &lt;strong&gt;v&#234;tements l&#233;gers&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;La Direction&lt;/em&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Triathlon de Deauville</title>
		<link>https://boris-vian.college.ac-normandie.fr/spip.php?article37</link>
		<guid isPermaLink="true">https://boris-vian.college.ac-normandie.fr/spip.php?article37</guid>
		<dc:date>2026-06-20T14:42:36Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Y. Lysik</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Belle journ&#233;e pour plusieurs 6&#232;mes du coll&#232;ge Boris Vian &#224; Deauville. Partis en train le matin, Ils ont pu s'initier au Triathlon. Ils ont aussi accompagn&#233; des &#233;l&#232;ves en situation d'handicap. Bravo &#224; eux.&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://boris-vian.college.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique3" rel="directory"&gt;La vie au coll&#232;ge&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://boris-vian.college.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L139xH150/capture_d_e_cran_2026-06-20_a_16.41_06-08405.png?1781966566' class='spip_logo spip_logo_right' width='139' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;texteencadre-spip spip&#034;&gt;Belle journ&#233;e pour plusieurs 6&#232;mes du coll&#232;ge Boris Vian &#224; Deauville. Partis en train le matin, Ils ont pu s'initier au Triathlon. Ils ont aussi accompagn&#233; des &#233;l&#232;ves en situation d'handicap. Bravo &#224; eux.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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